生きる 力 を 育む 小学校 保健 教育 の 手引き
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小学校保健教育参考資料 改訂 「生きる力」を育む小学校保健教育の手引 小学校の学習指導要領の改訂を踏まえ、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善の在り方やカリキュラム・マネジメントの進め方などにも触れつつ、 学校における保健教育の基本的な考え方を示すとともに、学級担任等が授業を行う際に参考となる体育科、特別活動、総合的な学習の時間の事例や相互に関連するためのポイント等を示した本手引きを作成しました。 小学校指導参考資料 改訂 「生きる力」を育む小学校保健教育の手引 (PDF:19109KB) お問合せ先 初等中等教育局健康教育・食育課 がん教育推進係 電話番号:03-5253-4111(内線2918) PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 (初等中等教育局健康教育・食育課) ページの先頭に戻る 文部科学省ホームページトップへ -- 登録:平成25年05月 --
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文部科学省[編] 書名 改訂「生きる力」を育む小学校保健教育の手引: 小学校保健教育参考資料 著作者等 文部科学省 書名ヨミ カイテイ「イキルチカラ」オ ハグクム ショウガッコウ ホケン キョウイク ノ テビキ: ショウガッコウ ホケン キョウイク サンコウ シリョウ 書名別名 「生きる力」を育む小学校保健教育の手引: 改訂 出版元 アイフィス 刊行年月 2019. 10 ページ数 109p 大きさ 30cm ISBN 978-4-908007-31-6 NCID BC04270559 ※クリックでCiNii Booksを表示 言語 日本語 出版国 日本 この本を:
藤本 勇二 食育を語る。 - 教育インタビュー | 学びの場.com
改訂「生きる力」を育む小学校保健教育の手引 : 小学校保健教育参考資料 - Webcat Plus
2015. 01. 20 「食育と授業」連載100回記念インタビュー。身近な"食"を教材に、子ども達が自分で考え判断する能力を養いたい 藤本勇二氏は武庫川女子大学にて教員養成に携わる傍ら、文部科学省の食育に関する有識者委員としても活躍する食育授業のエキスパート。藤本氏主宰の「食育実践研究会」が手がける学びの場. comの人気連載「食育と授業」では、幅広い教科で食育が実践できる授業作りのヒントを紹介しています。その連載100回を記念し、連載中の思い出エピソードからアイデア満載の授業作りの秘訣、日本の食育の現状や課題に至るまで、たっぷりとお話を伺いました。 「食」を教材とした授業の手応えを伝えたい 学びの場 2006年にスタートした連載「食育と授業」も100回を迎えました。まずは、この連載を始められたきっかけをお聞かせください。 藤本 勇二 当時、私は徳島県の公立小学校で教師をしていたのですが、授業に食を教材として取り入れることで、子ども達に学力が付いてきたという手応えを感じていました。それを誰かに伝えたいと思い、以前から授業作りの参考にさせていただいていた学びの場. comに原稿をお送りしたのがきっかけです。しかし、振り返ってみると100回ってすごいですよね。これまで続けられたことがありがたい限りです。 学びの場 そもそも、藤本先生が食を授業に取り入れてみようと思われたのは?
体育・スポーツ活動の充実や健康教育の推進をとおして健やかな体を育成するとともに、地域と連携しながら学校安全の確保に努めます。
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